Simulador do Juízo Final permite destruir a Terra com um clique

O resultado vem na forma de uma série de estatísticas, incluindo o tamanho da bola de fogo e da cratera que o impacto gerou.

Tiro ao alvo
Cientistas criaram um site cujo objetivo é simular a destruição da Terra.
Você pode destruir nosso querido planeta a seu modo: desde que seja usando um "pedregulho" espacial.
A mira já está pronta, não há como errar. O usuário só tem que escolher o diâmetro, a densidade e a velocidade do cometa ou asteroide... e clicar para ver o tamanho do estrago.
O resultado vem na forma de uma série de estatísticas, incluindo o tamanho da bola de fogo e da cratera que o impacto gerou. Se o objeto acertar o oceano, você fica sabendo na hora o tamanho da tsunami produzida.
Impacto na Terra
Apesar de parecer uma brincadeira de gosto duvidoso, o projeto tem larga fundamentação científica, e seu principal objetivo é justamente discutir os simuladores que visam prever as consequências de um impacto real sobre a vida na Terra.
Os processos envolvidos na simulação incluem a entrada de um objeto na atmosfera, geologia da formação de crateras, expansão explosiva, radiação termal, deposição de resíduos do impacto, abalos sísmicos e propagação da onda choque na atmosfera.
O site, que é um melhoramento de uma outra simulação do fim do mundo divulgada em 2004, é resultado das pesquisas de Robert Marcus (Harvard), Jay Melosh (Purdue) e Gareth Collins (College London). Eles estão entre o grupo de pesquisadores que defende que foi o impacto de um meteorito no méxico que causou a extinção dos dinossauros
O endereço do simulador é www.purdue.edu/impactearth/.
fontes: site inovacao tecnologica

CLAPERYON

CLAPERYON

Benoit-Pierre-Émile Clapeyron foi um importante físico-químico e engenheiro civil, nascido na França no dia 26 de fevereiro de 1799.
Estudou dentro da química, a termodinâmica e os gases.
Frequentou a École Polytechnique de Paris, onde ingressou em1816. Dois anos mais tarde assumiu um cargo de Engenheiro de Minas, onde também ensinava.
Em 1820 foi para Rússia com seu amigo e também colega de classe Gabriel Lamé. Ambos davam aula de matemática pura e aplicada na École des Travaux Publics em São Petesburgo. Esta escola tinha tido grande impulso desde 1809 quando o Imperador Alexandre I criou um corpo de engenheiros responsável pelo estudo de estradas, pontes e armas.
Enquanto estava na Rússia, escreveu diversos artigos junto com Gabriel Lamé. Estes artigos foram publicados principalmente no Journal des voies de communication de Saint-Pétersbourg, no Journal du génie civil e no Bulletin Ferussac.
Em 1830, foram obrigados a deixar o país por causa da Revolução.
Clapeyron e Lamé entraram no negócio de construção de estradas de ferro bem cedo (1823).
Em 1833 foi liberada uma grande verba para um estudo dos vários problemas que eram encontrados na construção de estradas de ferro. Isso incluiu até mesmo um intercâmbio entre engenheiros americanos e ingleses. Clapeyron, então concebeu a ideia da estrada que liga Paris a St. Germain, mas enquanto esperava pela verba trabalhou com professor em St. Étienne na École de Mineurs.
Em 1835 quando a verba foi liberada os dois amigos foram colocados como responsáveis pela direção da obra.
Clapeyron especializou-se no desenvolvimento de locomotivas à vapor.
No ano de 1836 foi para à Inglaterra encomendar as locomotivas que iam operar na difícil e longa viagem entre Paris e St. Germain. Quando a direção do projeto passou para Robert Stephenson, as locomotivas foram fabricadas ainda baseadas no projeto de Clapeyron.
Continuou sempre investigando os fenômenos que se relacionavam com as máquinas à vapor. Até mesmo seu melhor trabalho não é o mais reconhecido, onde escreveu sobre as possíveis regulagens de válvulas para uma máquina à vapor.
De 1844 em diante, Clapeyron lecionou na École des Ponts et Chaussés, onde dava um curso sobre máquinas a vapor.
Sua principal contribuição para a química foi na Termodinâmica. Formulou a equação dos gases perfeitos, que é a conhecida Equação de Clapeyron e também a constante R dos gases perfeitos.
O estudo deste cientista era uma aplicação do princípio de Sadi Carnot, desenvolvido por Carnot (1824).
Os trabalhos de Carnot não eram aceitos na época. Quando foi publicado o estudo de Clapeyron, que  transformou a análise verbal feita por Carnot em um simbolismo de cálculo, a comunidade científica teve maior aceitação da Teoria de Carnot.
Clapeyron morreu no dia 28 de janeiro de 1864.
fontes: site so química

Filósofo grego pré-socrático Anaximandro

Filósofo e astrônomo grego, Anaximandro nasceu em 610 a. C., em Mileto, onde também teria morrido, em 547 a. C. Sabe-se que era discípulo de Tales, e o historiador Apolodoro de Atenas refere-se a ele, vivo, em 546 a. C.. São-lhe atribuídas a descoberta da obliqüidade da eclíptica, a introdução do quadrante solar e a invenção de mapas geográficos.

Mileto foi uma importante cidade da Ásia Menor, no sul da Jônia, fragilizada pelos conflitos de ordem política. Conquistada pelos lídios, acabou sendo parcialmente destruída pelos persas. Mileto teria conhecido uma nova fase de progresso durante o período imperial de Roma. Depois, no final do século 10, teria sido destruída por um terremoto.

Anaximandro pertenceu à Escola de Mileto, fundada por Tales (640 a. C. - 545 a. C.), responsável por formular a primeira teoria cosmológica, sobre a origem e a formação do mundo.

Segundo Anaximandro, o princípio, ou elemento primordial, era o "ápeiron", infinito ou indeterminado, a matéria eterna e indestrutível, da qual provêm todos os seres finitos e determinados, e na qual os contrários - como o quente e o frio, o seco e o úmido -, em luta uns com os outros, são finalmente reabsorvidos.

Anaximandro também tratou da origem dos seres vivos, que teriam vindo do barro e formariam seqüência desde o mais simples até o homem, surgido de um ser pisciforme.

A Anaximandro se atribui a medição dos solstícios e dos equinócios, trabalhos para determinar a distância e o tamanho das estrelas - e a afirmação de que a Terra é cilíndrica e ocupa o centro do Universo.


fontes: site Uol Educação

Tales de Mileto: tudo começa na água

Tales - É considerado o primeiro filósofo de que sem tem noticia  inaugurando a linhagem filosófica dos pré-socráticos

Segundo a tradição clássica da filosofia ocidental, o primeiro teórico a formular um pensamento mais sistemático fundado em bases racionais foi o grego Tales (cerca de 625 a.C. – 558 a.C.). Sendo o fundador dessa nova forma de pensar, ele é considerado o primeiro filósofo de que se tem notícia, inaugurando a linhagem filosófica dos pré-socráticos (filósofos que vieram antes de Sócrates).

Nascido na cidade de Mileto, uma colônia grega na região da Jônia (atual Turquia), Tales foi matemático, astrônomo e negociante. Herdeiro de conhecimentos ainda mais antigos — como a matemática egípcia e a astronomia babilônica — Tales era tido em sua cidade como um sábio, mas também como um homem prático: conta-se que, utilizando suas habilidades, soube prosperar como um hábil mercador.

O que sabemos sobre as ideias deste filósofo resulta de comentários feitos pelos pensadores gregos que o sucederam, pois não há preservados registros escritos de sua autoria. As principais referências que temos a seu respeito vêm do filósofo Aristóteles.

Tales inaugurou na filosofia a corrente dos pensadores “físicos”: filósofos que buscavam entender e explicar a origem da physis — palavra grega traduzida como natureza, mas cujo significado engloba também a ideia de origem, movimento e transformação de todas as coisas.

Segundo Tales, a origem de todas as coisas estava no elemento água: quando densa, transformaria-se em terra; quando aquecida, viraria vapor que, ao se resfriar, retornaria ao estado líquido, garantindo assim a continuidade do ciclo. Neste eterno movimento, aos poucos novas formas de vida e evolução iriam se desenvolvendo, originando todas as coisas existentes.

Lançando um olhar crítico, tornam-se evidentes as brechas neste raciocínio. Por exemplo, o que dá início a este movimento e o que o mantém? Como um único elemento, a água, poderia se transformar em outra coisa?

Essas falhas, que aos olhos científicos de hoje são evidentes, eram vistas de outra forma na época. Vale lembrar que no momento em que as ideias de Tales foram criadas, os pensamentos racional e filosófico ainda eram bastante povoados por elementos mágicos e mitológicos. Portanto, para um grego antigo, a ideia de que uma coisa simples como a água pudesse se transformar em outra coisa não era absurda.

O grande mérito de Tales, na verdade, não foi a sua explicação aquática da realidade: foi o fato de que, pela primeira vez na história, o homem buscava uma explicação totalmente racional para o seu mundo, deixando de lado a interferência dos deuses.
Tales pode ser tido também como o pai da filosofia unitarista — que busca a explicação de todas as coisas a partir de um único princípio (no caso dele, a água) — e que teria seu maior expoente na figura de Heráclito de Éfeso.

A partir de sua teoria, diversos filósofos pré-socráticos buscaram seus próprios caminhos para explicar a physis. Tales, complementado por Anaximandro e Anaxímenes, formaram o trio da chamada Escola de Mileto e ficaram conhecidos como os physiologoi (estudiosos da physis). Era o início da filosofia e do esforço humano em compreender o espetáculo da existência a partir da racionalidade.

 fontes: Brasil escola

Core 2 Duo ou i3 qual tem mais vantagens?

 Bem pessoal, esse é um artigo que envolve os processadores da intel, Core 2 Duo e seu sucessor intel i3, mas você pode estar se perguntando: "Quero trocar meu processador pelo core 2 duo, mais com o lançamento do i3, qual dos dois eu escolho? Bem como sempre no mundo da informática, isso depende, e muito.

O novo intel i3 trouxe novos recursos comparados ao core2duo, como o acelerador de mídia gráfica, (isso proporciona uma aceleração de video em alta resolução) em aplicativos em 3D,controlador de memória embutida em si mesmo e melhorias na técnologia hyper-Threading.O intel i3 trabalha com a micro-arquitetura Clarkdale de 32nm, dois canais de memória DDR3 de 1333 MHz, velocidade do núcleo de 3,06 GHz e 2,93 GHz e 4mb de L2 agora o mais importante,pelo menos para quem quer optar pelo i3,seu socket 1156 sendo com um valor de U$ 133,00 ou R$ 400,00 (impostos brasileiros) sendo que na maiorias das placas mães que suportam o core 2 duo é LGA 775.

Mas depois de tanta enrolação, qual realmente compensa? i3 é a resposta, Mas por quê?O intel i3 é de fato melhor que o core 2 duo (com excessão do extreme) com novas técnologias, Hyper-Threading, que faz o processsador ter mais dois núcleos emulados totalizando 4 núcleos,micro arquitetura de 32nm fazendo que ele esquente menos do que os core 2 duo geralmente fabricados em 45nm e com isso, ele obtém um ganho de performace. Mas para você adquirir um i3, prepare seu bolso para uma placa mãe lga 1156, memórias ddr3, Já  o core 2 duo, utiliza um padrão de placa mãe (Lga 775) e memórias RAM (DDR2) mais ultrapassados, porém mais acessíveis, sendo assim, uma ótima opição para quem não quiser gastar muito e ainda obter uma ótima qualidade de processamento.

Finalizando, o Core 2 Duo ainda é uma boa opção custo-benefício, para você que deseja trocar seu processador, mas, se você deseja ficar atualizado e ter uma melhor performace, o i3 é a melhor opção, lembrando que ele é o substituto do core 2 duo, e também  porque agora a intel, deverá somente dar fóco para essas linhas de processadores i3,i5,i7, fazendo ao longo prazo, a extinção dos sockets lga 775 e o uso de memórias rams DDR2 para seus processadores. Lembrando que se você optar pelo i3,você deverá ter, uma placa mãe com socket 1156, também lebrando que esse socket cabe atualizações para o i5 e algumas versões do i7.

Então taí a dica para você, que deseja trocar de processador , lembre-se que o cor 2 duo, ainda é uma ótima opção, até para o uso em games pesados, mas quem optar pelo i3 terá que gastar em torno de uns R$:900,00 (processador + placa mãe 1156+MR DDR3) maspor outro lado você já ficaria atualizado para o novo segmento da intel, e terá um melhor rendimento em qualquer aplicativo, games, photoshop, o que você imaginar.

fontes: blog multtec

Cassini celebra 10 anos da passagem por Júpiter

Cassini celebra 10 anos da passagem por Júpiter

Há 10 anos atrás mais precisamente no dia 30 de Dezembro de 2000, a espaço nave Cassini ficou mais próxima de Júpiter, durante sua jornada até Saturno. O propósito principal da aproximação da Cassini de Júpiter foi a utilização da gravidade de Júpiter  para dar um "empurrãozinho" a ela fazendo com que chegasse a Saturno mais rapidamente. 

Mas o encontro com o maior planeta do nosso sistema solar foi aproveitado para testar o estado dos instrumentos abordo da espaço nave. O voo na órbita do planeta permitiu a espaço nave esticar suas asas, e mostrar do que era capaz. A nave tirou várias fotos do planeta e suas luas em torno de 26000 fotos, criando o mais detalhado porta-retrato  de Júpiter. 

As fotos tiradas pela Cassini não tiveram maior resolução do que a da Voyager durante o de 1979, mas suas câmeras possuem um espectro de cores maior o que permitiu aos cientistas de capturar diferentes comprimentos de onda permitindo observar a atmosfera de Júpiter em diferentes alturas. 

Dez anos depois do voo de cassini sobre Júpiter, esse fato continua colhendo frutos, e melhorando o nosso entendimento sobre o universo. 

Na celebração dos 10 anos do voo cientistas estão entusiasmados com as missões que estão por vir ao planeta Júpiter. A próxima espaço nave mandada a Júpiter será a Juno, a qual será lançada pela NASA em agosto desse ano. Além da NASA a Europa planeja uma missão a Júpiter!

Que segredos estarão guardados nessa turbulenta atmosfera?

 

fontes: blog tecnologia espacial

Choque no cérebro melhora habilidade matemática!?!

Se você é daqueles que tremem só de ouvir falar em matemática, seus problemas acabaram. Desde que você não trema ainda mais com a ideia de levar um choquezinho no cérebro, é claro.

Cientistas da Universidade de Oxford, na Inglaterra, descobriram que aplicar uma corrente elétrica leve no lobo parietal – uma região do cérebro, segundo os caras, crucial para a “competência numérica” – pode aumentar a habilidade matemática de uma pessoa, sem prejudicar outras funções mentais. O estímulo elétrico (que é levinho e não dói) é direcionado para aumentar ou diminuir a atividade dos neurônios conforme convier. No estudo, voluntários que receberam o “choque” por seis dias perderam o pavor dos números e passaram a ter mais facilidade nas contas – efeito que perdurou por seis meses. “Eu certamente não estou recomendando que as pessoas saiam por aí se dando choques, mas estamos extremamente animados com o potencial de nossas descobertas”, diz o líder do estudo, Roi Cohen Kadosh.




Fonte: S. Interessante